信息学选手和家长的超级大福利，NOI专场大讲堂8月上海开讲！

1.CSP-J/S对参加者的年龄有了限制，在此新政下，应该何时开始学习信奥？小学阶段还要搞信奥么？

2.NOI优秀选手是如何成长的？有哪些经验值得借鉴？

3.优秀国际金牌教师如何系统培养学生？

4.中学阶段的竞赛经历对大学学习有什么影响和衔接呢？

5.如何选择合适的方式开启竞赛启蒙呢？

6.现场聆听权威近年试题解析是怎样的体验？

由CCF主办的NOI专场大讲堂将于8月2-3日在上海开讲！本次大讲堂分为两场，分别设在8月2日和3日下午，NOI上海特派员吴申广老师担任主持人，现场邀请到NOI科学委员会主席蒋婷婷教授，国际金牌教练徐先友老师，IOI2025国际金牌第一名周康阳同学，NOI学生专家清华大学韩豫葳同学，信友队、X-Camp联合创始人徐源先生、上海清北信奥教育科技有限公司教研组长陈锦华老师，核桃编程高端信奥业务总负责人金宁亮老师，NOI选手、复旦大学硕士生导师邱堃研究员等多位重量级嘉宾。他们将从不同定位和角度对NOI进行介绍和分享。本次大讲堂学生和家长各限200名，报满截止。

主持人

8月2日 CCF NOI专场大讲堂1

讲者嘉宾

【摘要】立足家庭教育，为家长提供实用策略：打造良好学习环境，在孩子受挫时给予有效支持，并结合多元成功案例，帮助孩子最大程度地从信奥学习经历中终身获益。

【摘要】一直以来，信息学作为一门相对小众的学科，行业中的顶尖师资相对人数稳定。而随着近些年信奥受到的关注攀升，基础学员人数大幅增加，师资力量成为了现阶段信息学学科和行业发展的一个巨大缺口。当前信息学师资来源呈现出"拼盘式"结构：现有信息技术教师团队由于教学方向不同，编程基础相对薄弱；竞赛生、计算机专业出身年轻教练技术过硬，却常常无法高效传达；还有一批从培训机构转入学校的教师，教学和管理经验丰富但缺乏系统的方法论。不同背景的教练如何做到高效提升，取长补短。答案是承认差异、利用差异。建立基于不同教师背景的重点培养体系，让每类教师都能在保持原有优势的基础上，补齐关键短板。同时让不同专长、不同场景和不同阶段的教师形成互补，共同完成信息学教育的使命。

【摘要】如何利用信奥为孩子规划更光明的升学和就业之路；分析信奥体系对孩子未来人生各个方面的积极影响

【摘要】作为一名经历过信息学竞赛训练、科研工作和企业实践的"过来人"，讲者深切体会到中学阶段培养的算法思维给后续发展带来的持久价值。在本次报告中，讲者将探讨竞赛中的核心技能——如图论建模、动态规划优化——如何转化为解决计算机科研问题的有效工具，以及竞赛培养的代码能力如何显著提升科研效率。这些个人经历表明，信息学竞赛所锻炼的抽象建模和算法设计能力，正是贯通基础教育与高等教育的关键桥梁，也是计算机科研工作者不可或缺的核心素养。

8月3日 CCF NOI专场大讲堂2

讲者嘉宾

【摘要】信息学奥赛作为选拔和培养信息学领域优秀人才的重要平台，备受关注。人工智能时代的到来为信息学领域带来了全新的机遇与挑战，也对信息学奥赛人才的培养提出了更高的要求。讲座将详细介绍信息学奥赛的相关内容，并深入探讨在人工智能时代等新形势下，如何科学有效地培养信息学奥赛人才。

【摘要】分享在学军信友队信奥学习的传承，自己如何从入门一步一步走向全国冠军，世界冠军的经历和感悟。

【摘要】分享从长期培养信奥大量优秀选手的案例中获得的经验和感悟。认为培养人才要抓住最佳时间点，应该从确立目标，制定计划，具体落实着手，兼顾信奥与文化课平衡发展，如何突破瓶颈，不断走向更高的平台成长为优秀的选手。

【摘要】从学生专家的角度出发，结合自身的参赛经历和长期观察，对近几年 CSP-J/S 的试题难度、题目类型等方面进行数据分析与归纳总结，梳理过去几年中不同题型分数分布中出现的各种现象，对未来 CSP-J/S 竞赛命题流程的专业化、科学化与多元化趋势进行了展望，旨在为命题机制的优化与竞赛质量的提升提供参考与思考。