第五届中国计算机教育大会（CECC）

12月2日，第五届中国计算机教育大会（CECC）在厦门国际会议中心召开。大会以“新时代·新计算·新理念”为主题，旨在深入贯彻落实党的二十大关于教育科技人才战略部署，全面提高计算机人才自主培养质量，推动我国计算机教育高质量发展。大会吸引了来自全国计算机学术界、教育界和产业界的100多位领导和专家，以及3000多位高校教师和产业代表积极参与，共同探讨新时代下计算机教育的新理念、新技术和新趋势。

中国工程院院士、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主任委员、清华大学教授吴建平主持开幕式。中国工程院院士、教育部原副部长、北京航空航天大学教授赵沁平，中国工程院院士、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会主任委员、清华大学教授张尧学，中国工程院院士、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会副主任委员、国防科技大学教授廖湘科，教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会主任委员赵泽良，图灵奖得主、中国科学院外籍院士John Hopcroft，厦门市委常委、常务副市长黄晓舟，中国教师发展基金会秘书长宋家乐，教育部高等教育司理工处一级调研员侯永峰，厦门大学副校长江云宝，华侨大学校长吴剑平，集美大学副校长曹敏杰，厦门理工学院副校长朱顺痣，清华大学出版社党委书记、董事长宗俊峰，清华大学计算机系主任尹霞等出席大会。

吴建平院士回顾了中国计算机教育大会自2019年首届举办以来的主题及盛况，对计算机教育未来发展提出殷切期望，希望通过此次大会的胜利召开，进一步推进全国计算机类专业人才培养，为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴提供强有力的计算机人才保障和智力支持。

教育部高等教育司理工处一级调研员侯永峰表示，党的二十大对高等教育强国建设作出了顶层规划，计算机作为数字新时代的基石，需要新的培养理念。计算机人才培养的质量，需要面向国家需求、做好战略规划；面向要素建设，做好战术设计；面向体系融合，做好技术探索。希望通过此次大会的研讨，为人才自主培养和数字中国建设贡献力量。

张尧学院士代表大会指导委员会感谢教育部高教司、厦门市政府等各方支持，他表示，中国计算机教育大会的持续召开，为广大教育工作者提供了一个教学和科研交流融合的平台，对我国高校计算机教育水平的提高以及新时代计算机创新人才的培养起到积极推动作用。

以计算机教育为学科基础的电子信息产业是厦门市发展的重要产业，并且已经形成了良好的产业基础。厦门市委常委、常务副市长黄晓舟强调了计算机教育的重要性，表示计算机教育的发展对于推动厦门乃至中国的数字化转型具有重要意义，希望借助中国计算机教育大会这个平台，能够实现城市与产业的互利共赢。

厦门大学副校长江云宝教授、华侨大学校长吴剑平教授分别致欢迎辞，对厦门大学和华侨大学的发展近况以及本校计算机学科的建设情况作简要介绍。

大会报告环节由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会秘书长、清华大学计算机系长聘教授武永卫主持。

赵沁平院士作了题为“关于整体优化我国高等教育体系的思考”的主题报告，指出改革开放四十多年，我国高等教育取得历史性发展，规模、结构有了巨大变化，质量、效益不断提高。在新的时代要进一步提高质量、效益，需要整体性、系统性优化我国高等教育体系，包括普通高等教育本、硕、博三个层次和职业教育专、本两个层次的培养目标、培养理念、规模结构、培养机制、培养生态和就业生态等多方面的系统性优化。

廖湘科院士作了题为“软件学科教育——挑战及探索”的主题报告，分析了在“软件定义一切”的时代开展软件学科教育的时代背景，从普及教育、跨学科教育、专业教育、教育理念和方法改革、软件伦理建设五个维度讨论了当前软件学科教育面临的重大挑战以及拟开展的教育探索，并就如何开展软件学科教育提出了若干探索性、实践性建议。

赵泽良指出，高校是网络安全人才培养的主阵地，网络安全人才培养要体现时代性、把握规律性、富于创造性，要进一步提高政治站位，不断完善网络安全人才培养机制，促进高校网络安全相关专业的建设水平和育人成效。