数字化专家集结 共话数字安全人才发展

7月30日，2022全球数字经济大会数字安全峰会暨第十届互联网安全大会开幕式（简称ISC 2022）在北京如期举行。作为ISC 2022十七大联合峰会之一，“数字安全人才发展峰会——赋能教育数字化转型 开创安全人才培养新视角”在线上同期发声。

本次峰会由中国网络安全审查技术与认证中心指导，360数字安全集团承办，围绕数字经济背景下，通过持续的校企协同合作，共同推动数字安全人才培养与社会需求的良性互动。峰会汇聚政府、企业、高校院所相关领导、行业专家展开研讨，反响热烈。   

目前，我国数字技术与教育体系的融合取得了阶段性的成就，但仍存在着诸多挑战。特别是数字经济的背景下，人才培养已成为各行各业数字化转型的关键推力，教育需要培养出能够主动适应未来数字化社会发展的人才。

中国网络安全审查技术与认证中心副主任刘克为峰会致辞，他表示，网络安全人才培养工作是一个系统工程，需要加强顶层设计和制度建设，需要加强公共基础建设，需要在市场和产业界营造积极健康的生态圈。当前，我们应当制定国家层面的网络安全人才队伍建设规划，明确目标、任务和保障措施；我们应当加快建立完善人才评价标准体系和基于岗位胜任度的人才评价识别体系，以利于不拘一格选人才；我们应当加强人才培养的基础设施建设，包括学科建设，师资力量建设、培训教育设施建设、人才数据库建设等。

中国网络安全审查技术与认证中心副主任刘克

当网络安全遭遇数字化转型，网络安全需要做什么？新常安（北京）科技有限公司总经理王曙认为，第一，网络安全在这时候已经不再只是一个技术问题，必须同时从业务过程和组织视角，来看待我们运用信息科技所带来的种种影响。第二，业务连续性管理是业务过程视角的安全和风险管理工具，也是未来网络安全专业人员必须熟悉和掌握的新的技能。第三，站在技术对抗角度来看待网络安全，我们必须把灾难性的网络失败场景纳入到演练中，并为之提前做好准备。

新常安（北京）科技有限公司总经理王曙

面向数字化时代下安全人才的培养方向，深圳凌遥管理咨询有限公司 CEO 唐凌遥提到，如果把专业人才类比为“将才”、“柱子”，则数字化人才则是“帅才”、“桥面”。通常很难挖到这样的人才，就算挖到，其“着床“也需要一定的时间和努力。所以，培养数字化安全人才是“不得不”的选择。“桥面型”安全人才需要具备系统思维、赋能能力、设计技能；能组织跨领域沟通；掌握跨领域的知识，且精于安全领域；有“成人达己”之心；“自省自查”等特征。因为作为跨领域沟通的人才，要充当“桥面型”角色，要不断挑战自己的固有的认知，接受新的东西，才可以做好这样的一个沟通。

深圳凌遥管理咨询有限公司 CEO 唐凌遥

当前，城市的数字化转型在全球都推得如火如荼，360数字安全集团安全人才能力研究院院长姜思鸿表示，我们在城市的数字化场景里，包括了数字基础建设，数字公民培育，数字产业生态，数字基础服务，还包括了政府在进行的数字治理决策。在这种情况下，城市构建的主体，尤其是政府、市民、城市活动、基础设施、企业在城市里的所有主体，都在被数字化转型影响。

如何去构建整体的数字化安全人才的资源？经过两年的探索，我们建立了人才技能的一个管理模型，从2020年发布了《网络安全人才能力白皮书》第一版起，我们不断的跟各级的政府、客户、院校进行打磨，然后进行整个的实践与整个经验的梳理。

360数字安全集团安全人才能力研究院院长姜思鸿

人员认证工作一定要涵盖评价和证明两个核心的环节。中国网络安全审查技术与认证中心副处长尤其表示，在整个的认证评价活动体系中，我们希望认证结果是公正、准确、可持续和可信赖。因此，建立标准化的网络安全人员认证体系十分必要，需要尽快达成共识并加快推进网络安全人员认证体系的顶层制度设计和标准制定。当前，在关基保护领域和重要行业推行标准化的网络安全人员认证工作是当务之急，应当在网信部门的统一协调下，加强院校、标准化机构、认证机构、关基运营者、安全企业间的协作，加快步伐，先行先试。

中国网络安全审查技术与认证中心副处长尤其

培养的网络空间安全人才不仅需要有高水平的专业知识和道德素质，还需要有交叉复合能力和创新实践能力等综合素养，这一切都离不开一流的师资，一流的培养体系和一流的科研平台和道德教育等的支撑。北京邮电大学网络空间安全学院副院长王东滨谈到，在对网络空间安全人才培养的探索与实践中，通过科研基地开放、实践环境建设、产教深度融合、举办英才训练营和网络安全技术大赛等多维度举措为网络空间安全人才综合能力培养提供支撑。 

北京邮电大学网络空间安全学院副院长王东滨

目前学校培养的人才并不能完全满足企业对人才的需求，导致产业需求侧和人才供给侧发展的不平衡。杭州电子科技大学计算机学院副院长张建海提到，建设现代产业学院，是全面深化新工科建设和产教融合的一项关键举措，是加快培养应用型、创新型、复合型人才的一项战略安排。与其他产教融合措施相比，现代产业学院是相对比较复杂的组织形态。探索中的不确定因素更多，难度也更大。现代产业学院的指导思想是依托我国庞大的工业产业体系，充分发挥产业优势，发挥企业重要教育主体作用，深化产教融合。

杭州电子科技大学计算机学院副院长张建海

随后，由360数字安全集团安全人才能力研究院院长姜思鸿主持的圆桌环节，围绕“开启数字安全的关键点 数字安全人才能力评价”展开对话，北京师范大学心理学部副教授卞冉，北森云计算股份有限公司人才管理事业部负责人/北森研究院副院长王丹君，清华大学网络科学与网络空间研究院特别研究员喻涛，极客邦科技内容总监、双数研究院首席研究员李佳，针对数字安全人才的界定，数字安全人才需要具备的能力，企业客户是面对数字安全人才的能力的难点与痛点，数字安全人才的培养和发展需要创造的环境，面向未来走向数字化转型等，提出了思考与建议。

环球兴学 CEO 伊贵业表示，就业是时代之上的一角冰川。经济转型和拐点的阵痛是造成目前就业形势严峻的主要原因。但同时，新趋势、新业态和新风向也在重塑就业模式和结构。尤其是数字经济催生的新职业已经成为吸纳就业的“蓄水池”，未来5年相关需求多达9000万名，信息安全人才便是其中存在用工缺口的领域。这也是环球青藤&360携手信息安全专业合作，共建技能人才培养的初衷。

环球兴学 CEO 伊贵业

据悉，环球青藤&360一直致力于专业共建合作，打造网络安全人才培养、网络威胁服务、区域产业服务的校园安全生态全景。此次峰会现场，360数字安全集团安全人才能力研究院院长姜思鸿与环球兴学CEO伊贵业正式完成了数字安全人才培养计划签约仪式，官宣双方的合作扬帆起航。

步入数字时代，我们比以往任何时候都更加渴求数字人才，都亟需数字领军人才。由360数字安全集团安全人才能力发展中心城市人才营销总监方培屹主持的圆桌对话，以“数字时代呼唤数字人才”为话题。中央财经大学信息学院数字经济系副教授郭树行，环球兴学CEO 伊贵业，中关村产业研究院合伙人、科创前沿事业部总经理吕朋悦，360未来安全研究院秘书长韩李云，聚焦数字人才在数字化转型过程中扮演的角色，数字人才培养，新兴产业对人才的需求，如何以赛事创新的方式来选拔人才等议题展开谈论与建议，共同推动数字安全人才培养与社会需求的良性互动。

站在十年变革节点，ISC 2022期间引入新一代聚会元宇宙平台——“N世界”，以线下大会与线上元宇宙沉浸平台同频联动的数字融合新模式，打造首个数字安全万人元宇宙峰会。17场联合峰会、60余场主题分论坛为行业带来了高屋建瓴的战略发声和前沿趋势观点，大会精彩回放可锁定N世界-ISC大陆。