安天在2024年网络安全技术创新与人才教育高峰论坛获多项荣誉

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8月9日-10日，由中国网络空间新兴技术安全创新论坛（新安盟）、中国网络空间安全人才教育论坛（网教盟）、国务院学位办网络空间安全学科评议组和广州大学方班共同组织的“2024年网络安全技术创新与人才教育高峰论坛” 在湖南长沙成功举行。安天荣获“演武堂支撑单位”荣誉，获得鹏城网络靶场北部分靶场授牌。同时安天参与编制的《网络空间安全工程技术人才培养体系指南（综合版）》（以下简称:《指南》）在会上正式发布。

▲ 演武堂支撑单位颁奖现场

▲ 分靶场授牌仪式现场

会议邀请中国产学研合作促进会王建华会长，中共湖南省委网信办二级巡视员伍贤运同志，长沙信息产业园党工委副书记、管委会主任夏河年同志出席大会并致辞。中国工程院院士方滨兴、中国工程院院士孔志印、鹏城实验室教授贾焰等作论坛主题报告。

安天演武堂模式 ——“道法术器”

安天方班导师康学斌获颁“方班演武堂"企业导师聘书，并在方班网安人才培养新模式研讨会上作了“恶意代码分析的道法术器——安天在方班实践教学中的思考”的主题演讲。他分享了安天在演武堂的校企合作培养恶意代码分析人才模式：以培训学生网络安全实战防御能力为目标。通过“道法术器”，帮助学生掌握恶意代码分析的基本原理和方法、熟练使用各种技术工具进行恶意代码检测和分析、具备良好的逻辑思维能力和问题解决能力、能够根据实际需求制定有效的防御策略，这是一种高效且具有前瞻性的教育方式，且持续改进培养体系：

● 道：以识别、防御、检测、处置等防御目标为导向的核心理念。这是整个培养体系的灵魂，指导学生明确分析的目标和方向。

● 法：即方法论，包括恶意代码分析的基本原理、流程和方法。这部分内容帮助学生建立正确的分析思路。支持核心的道。

● 术：具体的技术手段和工具，如反病毒软件、沙箱技术、网络协议分析等。这些技术工具是实现防御目标的手段。

● 器：指实验环境和工具、教学资源，如历史典型恶意代码样本库、虚拟机环境、在线课程等。这些资源为学生提供了实践平台和学习支持。

安天参与了方班演武堂课程教学4班的冠名。演武堂校企合作培养恶意代码分析人才的模式，通过构建清晰的道法术器体系，使学生在分析过程中明晰目标，明确防守的场景，让样本分析方法和技术工具为安全防御目标服务。这种模式不仅提高了学生的专业技能，开拓了应用场景视野，还培养了他们的逻辑思维能力和问题解决能力，为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。

参编《指南》三个章节内容

安天基于自身的技术经验与实战积累，参与编写了恶意代码、端点与边界防护、溯源取证三个章节，其中，恶意代码章节聚焦于恶意代码分析技术, 从恶意代码的自动传播、驻留和持久化、远程控制和数据回传、情报获取、降级破坏、规避与对抗、获利这七个技术角度全面分析阐述恶意代码的运行机制和技术原理。在端点与边界防护章节，重点介绍了端点与边界识别、端点与边界规划、端点安全防护、边界安全防护、端点与边界检测、端点与边界响应这六个核心组成部分。溯源取证章节聚焦溯源取证知识技术体系建设及其实战应用，将溯源取证划分为数据和权限恢复、网络欺骗与诱捕反制、日志审计、用户与设备追踪、隐私数据挖掘、数据分析与攻击者画像、常用工具这七个核心组成部分。

▲《网络空间安全工程技术人才培养体系指南（综合版）》发布现场

关于“方班”：

为培养满足社会需求的网络空间安全相关专业人才，中国工程院方滨兴院士创立了方班，以更好地培养网络空间安全相关专业人才，探索和推广实践创新型网安人才培养模式。方班先期依托广州大学网络空间安全学院开设了研究生班，并面向广州大学本科生开设了预备班。

关于“方班演武堂”：

“方班演武堂”又名“分析与演练”，是方班的三门研究生创新课（研讨厅、演武堂、前沿秀）中的一门，是广州大学方班在借鉴了方班研讨厅课程成熟的“研讨点评式”课堂教学模式，结合产教融合、校企合作的课程建设模式，推出的一门侧重实战实践能力培养的研究生创新课程。

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