近两年，申请香港身份的人越来越多，有很大一部分家长都是为了孩子的教育规划，香港的教育确实比内地的教育要有优势得多，今天我们就来了解一下香港和内地的教育到底有何区别。

01、学制的区别

香港：

3~4年的学前教育、6年小学教育、6年中学教育，完成中学6年级后参加香港中学文凭考试（HKDSE），大学读4年，硕士读1年。

内地：

3年学前教育、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育，完成高中教育后参加高考，大学读4年，硕士2-3年。

比起内地，香港更注重学前教育。2017/18学年起，香港政府正式实施了“免费优质幼儿园教育计划”，正式迈进“十五年免费教育”的新里程碑。

02、学校的分类

香港：

官立/资助学校：

这类学校的教育经费绝大部分来自政府，由学校的法团校董会／校董会负责管。如果想读官立或者资助的中小学，就要参与政府的统一派位。

直资学校：

直资学校享有一笔按学校合资格学生人数计算的政府津贴，但可收取学费。相比于官立及资助中学，直资中学有相对高的自主权，可自订课程及入学要求。大部分直资中学会自行决定收生办法。

私立学校：

这类学校由办学团体自资经营，由校董会自行管理，没有政府补贴，收取学费也比较高。私立小学可自行决定收生办法。

国际学校：

国际学校是指那些拥有相当比例的外国学生，所实施的学制跟香港不同的学校，为所学校各自开办不同国家及国际文凭组织的课程。一部份国际学校为英基学校协会之属校，其余的由私立独立的办学团体所营运。

内地：

中小学教育实行在国家宏观指导下主要由地方负责，分级分工管理体制。国家教育部负责制定有关基础教育的法规、方针、政策及总体发展规划和基本学制。重点中小学有国家级、省级、地市级、区县级等不同的级别。一般而言，级别越高，学校的办学质量就越好。

03、教学模式对比

香港教学模式：

香港教学更加侧重于引导学生思考和表达，更加侧重于师与生之间、以及生与生之间的互动、沟通和交流。以学生为中心，开放式教育，崇尚学术自由，课堂采用两文三语的教学模式（两文：中文，英文；三语：普通话、粤语、英语）。

中国内地教学模式：

以应试为主，理论性较强，实践性较弱。多以“老师教学生听”、内容灌输的方式，不利于学生的创造能力、想象能力与实践能力。课堂采用普通话教学。

04、学习科目对比

香港小学课程：

一般包括中国语文科、英国语文科、数学科、常识科、资讯科技科、音乐科、视觉艺术科、体育科、普通话科。

宗教团体开办的小学会增设以下其中一科：

圣经科（或称宗教科，基督教或天主教学校开设）

佛学科（佛教学校开设）

教义科（伊斯兰教学校开设）

儒学科（只有孔教学院大成小学开设）

香港中学课程：

香港初中教育以广博为主，大部分中学的科目包括中国语文、英国语文、数学、普通话、体育、视觉艺术、音乐、科学、家政、设计与科技、中国历史、历史、生活与社会、地理、普通电脑、宗教教育等。

香港高中课程：

由3个部分组成，包括核心科目、选修科目和其他学习经历。学生需要修读4个核心科目和2-3个选修科目以及参与其他学习经历。

4个核心科目包括：中国语文、英国语文、数学、通识教育（适用至2023年考试年度），公民与社会发展（2024年考试年度起适用）。

2-3个选修科目：学生可从各学习领域下发展的20个选修科目（香港中学文凭甲类科目）、应用学习科目（香港中学文凭乙类科目）或其他语言科目（中学文凭考试丙类科目）中选择修读2至3个选修科目。

中国内地小学课程：

中国内地小学阶段以综合课程为主。小学低年级设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）；小学中高年级设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）。

中国内地初中高中课程：

中国内地初中以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目。近年来中国内地高考改革加速，高中阶段会根据不同省份而要求有所不同，其中部分省份试点可选择更多科目，部分省份保留分文理科：

高一课程：语文、数学、外语、地理、历史、政治、物理、化学。

高二课程（文科）：语文、数学、外语、地理、政治、历史。

高二课程（理科）：语文、数学、外语、物理、化学、生物。

05、高考方式对比

香港：

DSE:

(Diploma.of.Secondary.Education)考试全称香港中学文凭试，简称香港高考。

DSE是香港为应对教育改革及与国内大学接轨，于2012年创立的大学入学选拔考试制度。每年大概有5万多考生参加DSE考试。其成绩不仅可以申请香港院校，同时也受英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、日本等众多国家的大学认可，其中不乏哥大、麻省理工等世界知名学府。

而通过香港DSE内地免试收生计划，直接升读内地高校（包括清北等知名学府）。

华侨生联考:

“华侨生联考”又叫“港澳台联考”，全称《中华人民共和国普通高等院校联合招收华侨及港澳台地区学生考试》。

它是我国为了照顾生活在港、澳、台地区以及国外华侨生而专门设立的一项升学考试，是平行于全国“普通高考”（统考）的另一种升学形式。

与普通高考相比，它的竞争压力、考试难度都较低。

2023年普通高考报考人数：1,291万人，华侨生联考报考人数：7,238人；

华侨生联考基础知识占70%，文科不考政治，理科不考生物。

400分左右（艺术生200分）就能上内地一流大学。

1000多万考生。目前，英国与澳大利亚的知名大学已承认国内高考成绩。但北美地区，如美国与加拿大的大学对国内高考成绩承认得较少。

中国教育部在2015年开始加大力度推动国内高考成绩得到国外的认可，未来也会有更多国家与地区的大学认可国内高考成绩，这是对国内高考学子们的利好。

虽然两地的教育体系有很多不同，但我们会发现香港有较多的教育优势：

①教育管理体系更多元，能够适应各类型的需求

②多语教学环境利于孩子锻炼语言能力

③实行小班教学，利于安全管理

④以英语教学为主，与海外学校接轨

⑤以学生为中心，崇尚自由开放式教育，注重综合能力的培养

⑥毗邻内地，家门口就能留学，能够快速适应环境

可见，如果孩子在香港接受教育，未来更能适应国际化的大舞台。