专题·原创 | 面向网络安全创新人才培养的网络空间安全学院建设进展与成果 - 新鲜讯息

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习近平总书记对 2019 年国家网络安全宣传周作出重要指示强调，要坚持网络安全教育、技术、产业融合发展，形成人才培养、技术创新、产业发展的良性生态。国家高度重视网络安全教育工作，出台了一系列政策措施，包括设立网络空间安全一级学科、实施一流网络安全学院建设示范项目、推动网络安全产学研深度融合、网络空间安全卓越工程师培养等，旨在加快网络安全学科建设和人才培养进程，提升我国网络安全教育的质量和水平。

北京航空航天大学网络空间安全学院秉持着“固网空天、紧盯前沿、创新机制、引领一流”的指导思想，以“厚学识、重实践、强能力、求创新”为人才培养理念，通过探索网安创新人才培养新范式、打造赛学一体实战导向新机制、构造校企合作产教融合新生态等举措，形成示范性的网安人才培养体系，构建了产学研人才培育实践平台，取得显著的创新人才培养成效。

一、网络空间安全学院建设进展

网络安全的重要性日益提高，传统人才培养体系尚不能满足网络空间安全拔尖创新人才培养需求。当前，网络空间安全拔尖创新人才培养体系尚不完善，人才缺口大、培养体系落后于新技术等问题凸显。随着双一流建设的逐步推进和中央网信办对一流网络安全学院建设示范项目的支撑，面向网络安全专业的创新人才培养逐步深化。网络安全领域政策性强、技术密集等特点对网络安全人才队伍的综合能力提出了更高要求，要兼具多学科交叉、工程实践能力以及创新和批判性思维等多个方面，以完善创新型人才培养建设。

2017 年 8 月，北京航空航天大学响应习近平总书记“把我国从网络大国建设成为网络强国”的号召，整合各学院的网络空间安全教学和科研团队，成立网络空间安全学院，获批由中央网信办、教育部共同授牌的“一流网络安全学院建设示范项目高校”。自成立以来，网络空间安全学院积极探索网络空间安全学科建设和创新人才培养的新思路、新体制、新机制，培养具有勇于探索的创新精神、较强的实践能力、国际视野开阔的拔尖型创新人才，建立完善的人才培养体系，形成网络空间安全专业人才梯队，提高网络安全水平。

（一）实践网安创新人才培养新范式

学院积极实践网安创新人才培养新范式，针对课程体系滞后于网安新技术发展的问题，紧紧围绕创新型人才培养方案，构建了多学科交叉融合的网络空间安全专业课程体系，加强人才培养顶层设计。成立网安学院发展战略咨询委员会，制定网络空间安全创新型人才培养方案，进一步理清学科专业知识架构和知识点，并以理实融合为抓手，创新实验教学模式，设计层次化实验内容，形成示范性课程体系。

学院站在时代发展前沿和国家战略高度，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，把立德树人内化到学院建设各领域、各方面、各环节，针对思政难以融入专业教学的问题，深入挖掘拓展网络空间安全专业课程的思想政治元素，将课程思政有机融入人才培养全过程。对课程的教学目标、教学内容、教学方法等进行系统规划和设计，形成专业课程与思政课程同心同向的育人格局，加强对思政元素的价值引导。

在课程教学方面，制定指导性专业规范，厘清专业研究能力、知识结构、课程体系、教学方法和教材建设等问题；基于具有网安特色的思政教育（Politics）、科教融合（Research）、启发式教学（Inspire）、研讨式教学（Discussion）、案例教学（Example）的 PRIDE 教学模式，五维一体，多维度全方位增强课堂教学效果；以国家级一流本科课程建设为牵引，打造高水平网络空间安全核心课程群；以校企联合课程为抓手，建设实战型的特色课程群。

针对教材与人才培养目标不匹配的问题，以“有序规划、紧缺先行、思政融入、持续改进”为思路，统筹规划教材建设，结合不同学科方向优先编制专业紧缺教材，同步建设优质多媒体教学资源，建成国家级一流本科课程、国家级精品视频公开课、精品课程网站、综合在线实验平台等线上教学资源，实现优质教学资源开放共享，支撑线上、线下一流课程建设。

（二）打造赛学一体实战导向新机制

针对课程理论教学与攻防实战场景脱节的问题，学院致力于打造赛学一体实战导向新机制，注重以赛促学，培养学生分析和解决复杂网络空间安全问题的实践能力，以培养“靠得住、本领强、打得赢”的国家网络安全技能人才为己任，联合全国重点实验室和省部级重点学科支撑平台，组建教练组、导师组，师资互通、课程打通、平台融通，推动竞赛育人、实践真知、实战导向的实践机制。

学院以学科竞赛带动实践教学工作，积极组织学生参加信息安全竞赛、密码技术竞赛等学科竞赛，持续提高学生网安报国的技术实力和网络安防的竞技能力。通过开展研究性学习、创新性实践，解决网络空间安全领域实际问题，提升网络安全人才核心素养、实践能力，发挥创新能力和实践技能。在创新实践平台的建设过程中遴选优秀的竞赛作品，持续扩充和优化实践教学体系，形成一体化实践教学平台的可持续建设模式，培养学生创新能力和研究能力，为网络安全领域实践教学贡献北航智慧。

（三）构造校企合作产教融合新生态

学院创新“问题导向，平台保障，人才培养，机制改革”工作模式，通过多学科交叉、多层次递进、多平台支撑，构造校企合作产教融合新生态。实施授课课堂、科研课堂、社会课堂的“三课堂”融合教学，开展学科竞赛、企业实习、创新创业的“三实践”活动，实行专属导师、学业导师、企业导师的“三导师”协同育人，深入推进“三课堂—三实践—三导师”的拔尖创新人才培养机制，打造层次完备、特色鲜明的创新创业组织培育体系，实现学生科技创新全覆盖。

学院把加强创新创业人才培养作为服务国家战略需求的重要任务，坚持以创新引领创业、以创业带动就业，培养工程实战能力强、富有创新精神和知识应用能力的一流网络空间安全人才，积极探索产学研协同育人机制，深化人才培养模式改革，制订学生创新创业激励支持办法，落实教师指导创新创业成果认定激励机制；指导学生参与网络安全学院学生创新资助计划，培育网络安全人才创新创业能力，为学生提供创新创业指导和孵化支持。

二、网络安全创新人才培养实践与成果

在“固网空天、紧盯前沿、创新机制、引领一流”的指导思想下，学院不断完善体制机制，推动教育改革创新，深入实施新时代人才强国战略，在创新型人才培养方面成效显著，形成了示范性人才培养体系，建立了产学研深度融合生态平台，有效提升了创新型、应用型、复合型优秀人才的培养能力和水平。

（一）形成示范性网安人才培养体系

北航是首批一流网络安全学院建设示范项目高校，学院牵头制定了教育部《高等学校网络空间安全专业指导性专业规范》，参与制定了《高等学校信息安全专业指导性专业规范》，为全国设有网络空间安全学科专业的 60 余所高校提供了重要的指导。学院构建高质量应用型人才培养体系，目前设有信息安全、信息对抗技术和网络空间安全三个本科专业，信息安全、信息对抗技术专业获首批国家级一流本科专业建设点；建设“网络安全法规解读”“网络空间安全导论”等 10 余门校院两级课程思政示范课和课程思政案例，集合优秀师资集中研讨、集体备课，以点带面辐射学科所有课程；制定的创新型人才培养方案、实验课程体系、教学大纲、专业实验室建设方案，被国内 80 多所高校借鉴、参考和使用。

学院聚焦拔尖创新型人才培养机制，同步编写出版一系列网安精品教材，包括国家级规划教材、国家精品教材、工信部规划教材在内的一系列教材 20 本；结合网安教学体系，同步建设优质多媒体教学资源，打造国家级精品视频公开课“密码的奥秘”和研究生精品课程“网络安全”；建设精品课程网站等在线教学资源，支撑线上、线下一流课程建设，完成了教材和多媒体教学资源的“视听读练”的立体化聚合优化工作。

（二）构建产学研人才培育实践平台

学院贯彻落实习近平总书记关于坚持网络安全技术产业融合发展的重要指示精神，着力构建产学研协同育人实践平台，包括 3 个省部级重点实验室、1 个北京高校高精尖学科、4 个学科实验室、3 个网络靶场、2 个教学实验室、19 家校企联合培养实践基地和 17 个校企联合实验室。为激励学生开展创新创业等实践活动，学院积极落实相关举措，制定双创学分认定等相关办法；并与北京北航科技园有限公司等签署合作协议，积极开展创业实践活动，与北航科技园、天汇孵化器联手打造 2200 平方米集会议室、研讨室、实验室、演示大厅于一体的“网络空间安全学院创新创业基地”，探索产学研协同育人机制，深化人才培养模式改革。聘请网信企业专家担任创新创业导师，组成双创导师团，培养学生双创能力，设立双创基金为学生提供创新创业孵化支持，持续培育 15 支师生创新创业团队。

（三）取得显著性创新人才培养成效

在赛学一体、实战导向的实践过程中，组建校级学生社团赛博安全协会，秉持“专业引领、学以致用、用以促学、学用相长”的理念，发扬团结互助的极客精神，培养学生 CTF 竞赛能力，参加公安部“护网行动”、教育部网络安全攻防演习等，立足专业，服务学校、服务国家。学生在全国大学生信息安全大赛中共荣获一等奖 22 项、二等奖 9 项，三等奖 3 项、最具创业价值奖 3 项；在全国密码技术竞赛中共荣获特等奖 2 项、一等奖 16 项、二等奖 11 项、三等奖 3 项；在全国工业互联网安全技术技能大赛中获一等奖 1 项。学院鼓励学生积极参与网络安全学院学生创新资助计划项目，引导学生围绕网信企业的实际需求开展创新活动和科研攻关，实现产学研协同育人，申请人遵循“市场需求，产业实际，兴趣驱动”原则，共有 46 项获得企业支持，在全国一流网络安全学院中名列第一。

学院瞄准国家经济社会发展的战略需求，加快培养网络空间安全相关领域急需的实战型、复合型创新创业人才。结合服务国家重大需求和学院建设目标，对毕业生就业工作进行顶层设计，实现有组织的高质量就业。毕业生深受用人单位欢迎，在国家政府部门、国内外著名 IT 公司、大中型网信企业、各大银行、科研院所等单位就业的比例高达 80%，一大批优秀毕业生走出校门，以实际行动为中国网络安全和发展贡献北航力量。

三、网络安全创新型人才培养总结与展望

目前，学院在创新人才培养方面开展了有益的实践探索，取得了丰硕成果。通过创新人才培养新范式、创新实践平台建设、赛学一体新机制以及校企合作产学融合等各方面的努力，基于已形成的示范性人才培养体系和创新型网络安全专业人才培养课程群，鼓励学生开展研究性学习、创新性实验，培养具有创新精神和创新能力的人才，探索网络安全创新人才教育技术产业融合发展的新机制新模式，形成网络安全人才培养、技术创新、产业发展的良性生态链，为网络空间安全的发展做出了积极贡献。

网络空间的竞争，归根结底是人才竞争。学院将紧紧围绕国家战略需求，进一步完善人才培养体系，制定适应新时代要求的高质量人才培养行动计划，加强顶层设计，统筹培养高水平教师，建设网络空间安全专业的优秀育人团队和一流课程教学团队，充分利用已建成的校企联合实验室，创新人才联合培养机制，多措并举加强网络安全人才培养，形成具有网安特色的顶尖创新人才培养新模式，提升学生的科技创新和专业实践能力，培养更多具有勇于探索的创新精神、较强的实践能力、国际视野开阔的创新型人才。

（本文刊登于《中国信息安全》杂志2023年第6期）

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